Psicopedagogía Infantil
NÚMERO DE HORAS: 180
PLAZAS DISPONIBLES: 3
TITULACIÓN NECESARIA PARA REALIZAR EL CURSO
No es necesario tener una titulación previa para poder realizar el curso
¿QUÉ OBTENGO AL FINALIZAR EL CURSO?
Se entrega el DIPLOMA CUPER con las horas realizadas, temario, calificación , registro etc, y el Certificado Universitario DQ que refuerza el reconocimiento de tu formación y gracias a él podrás elegir el Título Propio Universitario (no oficial) teniendo unos costes administrativos. (ver más)
Con la realización de este curso obtienes la formación necesaria y el diploma que acredita dichos conocimientos, pudiéndolo baremar junto con tu experiencia laboral para la obtención del Certificado de Profesionalidad, que es un título laboral que te capacita profesionalmente y que a efectos laborales equivale a un título de FP.
Así mismos se expedirá el CURRICULUM FORMATIVO del alumno/a donde además de informar de la finalización del curso, se indica la disponibilidad para trabajar y se enviará (previa autorización del alumno/a) a las empresas del sector para una posible contratación, informándose al alumno/a de las empresas a las que se les ha enviado el currículum formativo.
Así mismos se expedirá el CURRICULUM FORMATIVO del alumno/a donde además de informar de la finalización del curso, se indica la disponibilidad para trabajar y se enviará (previa autorización del alumno/a) a las empresas del sector para una posible contratación, informándose al alumno/a de las empresas a las que se les ha enviado el currículum formativo.
CONTENIDO DEL CURSO
Introducción a la Psicología
- El desarrollo: maduración y aprendizaje
- Desarrollo sensoriomotor
- La inteligencia
- El pensamiento lógico matemático
- La personalidad
- Concepto e importancia de la psicomotricidad
- El lenguaje
- La comunicación y el lenguaje de 0 a 6 años
- La importancia del juego en los niños
- El juego y la integración social
- Juego y desarrollo cognitivo
- Tipos de juegos
- Juguetes y objetos para jugar
- El juego y otros tipos de desarrollo
- El juego y el deporte en los niños en edad preescolar
- El dibujo
- La intervención educativa en el desarrollo cognitivo y motor
- La animación sociocultural
- Las técnicas de dinámica de grupos
- Otras formas de expresión
- Carencia afectiva. Hospitalismo.
- Trastornos de comportamiento
- Alteraciones funcionales nerviosas
- Enfermedades mentales
- Desarrollo sensoriomotor
- La inteligencia
- El pensamiento lógico matemático
- La personalidad
- Concepto e importancia de la psicomotricidad
- El lenguaje
- La comunicación y el lenguaje de 0 a 6 años
- La importancia del juego en los niños
- El juego y la integración social
- Juego y desarrollo cognitivo
- Tipos de juegos
- Juguetes y objetos para jugar
- El juego y otros tipos de desarrollo
- El juego y el deporte en los niños en edad preescolar
- El dibujo
- La intervención educativa en el desarrollo cognitivo y motor
- La animación sociocultural
- Las técnicas de dinámica de grupos
- Otras formas de expresión
- Carencia afectiva. Hospitalismo.
- Trastornos de comportamiento
- Alteraciones funcionales nerviosas
- Enfermedades mentales